高校生物
5分で解ける!生存曲線に関する問題
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練習の解説授業
成長曲線のパターンについておさえよう
![高校 生物 個体群3 練習 生存曲線](https://d12rf6ppj1532r.cloudfront.net/images/k/0/sci_bio/9_1_3_4/k_sci_bio_9_1_3_4_image02.png)
![高校 生物 個体群3 練習 練習(1)](https://d12rf6ppj1532r.cloudfront.net/images/k/0/sci_bio/9_1_3_4/k_sci_bio_9_1_3_4_image03.png)
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早死型の生物は、親の保護を全く受けないため、幼少期の死亡率が高いことが特徴です。
このような生物の例としては、サケなどの魚類や、微生物などの水生の無脊椎動物があげられます。
![高校 生物 個体群3 練習 生存曲線](https://d12rf6ppj1532r.cloudfront.net/images/k/0/sci_bio/9_1_3_4/k_sci_bio_9_1_3_4_image02.png)
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Bのグラフは直線になっています。
これは、個体数の死亡率が一定であることを表しています。
このような型を一定型といいます。
一定型の生物の例としては、小型のほ乳類や鳥類、ハ虫類やヒドラがあげられます。
![高校 生物 個体群3 練習 生存曲線](https://d12rf6ppj1532r.cloudfront.net/images/k/0/sci_bio/9_1_3_4/k_sci_bio_9_1_3_4_image02.png)
![高校 生物 個体群3 練習 練習(3)](https://d12rf6ppj1532r.cloudfront.net/images/k/0/sci_bio/9_1_3_4/k_sci_bio_9_1_3_4_image05.png)
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Cのグラフは、個体数が数十年経ってもほとんど減っていません。
そして、晩年になると個体数が急激に減り、死滅します。
このような型を晩死型といいます。
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晩死型の生物は、親の保護を手厚く受けるため、幼少期の死亡率が低いことが特徴です。
このような生物の例としては、大型のほ乳類や鳥類、アリやミツバチなどの社会性昆虫があげられます。
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生物曲線の3パターンの特徴と、それぞれの生物例をおさえましょう。
![高校 生物 個体群3 練習 すべてうめる](https://d12rf6ppj1532r.cloudfront.net/images/k/0/sci_bio/9_1_3_4/k_sci_bio_9_1_3_4_image06.png)
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Aのグラフは、個体数がスタートしてすぐに急激に減っています。
そして、晩年までは緩やかに個体数が減っていき、死滅します。
このような型を早死型といいます。