高校生物

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5分でわかる!競争

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この動画の要点まとめ

ポイント

競争

高校 生物 個体群9 ポイント1 すべてうめる

これでわかる!
ポイントの解説授業
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今回は、競争について確認しましょう。

ニッチ一致⇒食物や生息場所を巡って競争

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生物種が生態系の中で占める位置ニッチといいました。
基本的に、ニッチが一致する異種間では、食物や生息場所を巡って争いが起こります
この争いを競争といいます。

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例えば、ゾウリムシとヒメゾウリムシはニッチが一致しています。
両者を同じ試験管で混合飼育すると、どうなるのでしょうか?
次のグラフを見てください。

高校 生物 個体群9 ポイント1 グラフ
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ヒメゾウリムシは、成長曲線がS字型になっていますが、ゾウリムシは最終的に死滅していますね。
ヒメゾウリムシのほうが圧倒的に強いため、ゾウリムシが駆逐されてしまうのです。
このように、競争によって一方の種が絶滅させられること競争的排除といいます。

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異種間に圧倒的な力の差があるときは、競争的排除が起こります。
しかし、両者の力が均衡している場合はどうでしょうか?
不毛な争いが続き、お互いに疲れてしまいますよね。
さらには、また別の生物に狙われる危険があるかもしれません。

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そこで、異種間でお互いが共存するための工夫をしているものがいます。
次で、食い分けすみ分けという工夫に注目します。

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Hoshino

この授業の先生

星野 賢哉 先生

高校時代に生物が苦手だった経験をいかし、苦手な生徒も興味をもてるように、生命現象を一つ一つ丁寧に紐解きながら、奥深さと面白さを解説する。

競争
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