高校世界史B

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5分でわかる!イスラーム教は「良い」宗教!?

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この動画の要点まとめ

ポイント

イスラーム教は「良い」宗教!?

高校世界史 イスラーム世界1 答え全部

これでわかる!
ポイントの解説授業
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ポイントの3つ目は「イスラーム教の教え」です。
アラビア半島で誕生したイスラーム教は、 短期間で広い地域に拡大していきました。 多くの人に受け入れられたということは、それだけ イスラーム教の教えが魅力的だった と考えられます。いったいどんな宗教なのか、その教えをこれから紹介します。

「平等」な宗教である点が受け入れられた!?

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イスラーム教の「 イスラーム 」とは「 神への絶対的服従 」という意味です。また、イスラーム教を信じる人のことを ムスリム と呼びます。日本人でもイラン人でも、イスラーム教を信じる人はみな ムスリム です。

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ここで1つ重要なのが、イスラーム教では ムスリムはみな平等である とされている点です。この「平等」の考え方こそ、イスラーム教が多くの人びとに受け入れられた理由の1つなのです。

唯一神アッラーと、神の言葉を受け取る「預言者」

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イスラーム教には アッラー という神様がいます。アッラーはムスリムたちを平等に救済してくれる、イスラーム教の 唯一神 です。イスラーム教の神はアッラーしかいません。

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そして、アッラーの言葉を直接受け取ることが出来るのは ムハンマドだけ です。イスラーム教において、ムハンマドは「 最終にして最高の預言者 」と位置づけられています。

イスラーム教徒が守るべき様々な決まり

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ムスリムには様々なきまりが課せられています。その一つが 偶像・聖者崇拝の禁止 です。例えば仏教では 仏像を作って祈りをささげる ことがありますが、イスラーム教では アッラーを絵や像にすることは一切禁止されています。

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ちなみに、イスラーム教には 聖職者が存在しません。 聖職者とは、仏教における僧や、キリスト教における司祭・牧師のような役職です。アッラーの声を聞けるのは ムハンマドだけ なので、聖職者は必要ないという理屈です。

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アッラーの教えは 聖典 にしっかりとまとめられています。イスラーム教の聖典を『 コーラン(クルアーン) 』といいます。ムスリムは『コーラン』を厳格に守って生活を送るのです。

ムスリムの義務行為「六信五行」

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イスラーム教には、ムスリムの義務として 六信五行 があります。六信とは 六つの信じるべき対象 のこと。五行とは 五つの実行すべき義務 のことです。こちらを見てください。

高校世界史 イスラーム世界1 ポ3 下から6~3行目/六信五行の説明

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六信五行の内容をまとめました。
この中で、五行の「 喜捨 」という言葉に注目してください。喜捨とは 貧しい人へ進んで寄付を行うこと です。

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当時のメッカでは 貧富の差が拡大していました。 貧しい人びとからすれば、お金持ちの人が進んで寄付をしてくれると助かります。寄付をする側のお金持ちからしても、感謝されるのは嬉しいですよね。この 喜捨 の考え方があるからこそ、イスラーム教は多くの人びとに支持されたのです。

イスラーム教の聖地、カーバ神殿/現在も多くの人が巡礼にやってくる!

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最後に、イスラーム教の 聖地 を紹介します。
こちらを見てください。

高校世界史 イスラーム世界1 ポ3 ラスト3行(聖地の説明)+カーバ神殿のイラスト

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イスラーム教の聖地は3つあります。その中で最も重要なのが、 メッカカーバ神殿 です。イラストの中央、直方体の建造物がカーバ神殿です。

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世界中のムスリムは、どこにいようとも カーバ神殿の方角を向いて礼拝を行います。 また、このカーバ神殿を訪れることを「 巡礼 」と呼びますが、これは 五行 の一つです。

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以上、イスラーム教について説明しました。ポイントは「 社会的弱者に優しい宗教である 」点です。これこそ、イスラーム教が短期間で広範囲に拡大した理由なのです。

この授業の先生

新里 将平 先生

「世界史を楽しく,わかりやすく教えたい!」をモットーにストーリー性のある授業展開で、歴史上の人物や国が当時何を考え、どう動いたかを感情を込めて伝える。

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