今回は 「『相対度数』の求め方」 について学習しよう。
「相対度数」というのは、「度数の比率」のことなんだけど、そう言われてもピンとこないよね。

前回の授業で出てきた「通学時間」の例で言うと、「生徒 全体の中で 、通学時間が５分以上１０分未満の生徒数は、 どれくらいの割合 なのかな」といったことを考えるわけだよ。

今日おさえてほしいのは、「相対度数」を求める式だよ。
ポイントを確認してみよう。

「相対度数」というのは、 「全体の中でどれくらいの割合か」 を考えるわけだから、上のような式で求めることができるよ。
この式をおさえて、例題を見てみよう。